『林明輝弦樂團』的特色

  『林明輝弦樂團』是由一群熱愛小提琴音樂的小提琴名師所共同創設，在南部頗負盛名的林明輝教授領導下，二十餘年來經常為社會公益舉辦戶外大型音樂活動，頗受好評。兒童無限的潛能，亦在觀眾訝異的眼光下展現無遺。

  『林明輝弦樂團』秉持五大教學理念：

1.《林明輝弦樂團弦樂團》——

　　中華民國100年5月5日高市文表藝字第０３５４號登記設立，前身為弘育弦樂團及岡山圖書館兒童弦樂團。

　　為宣揚民族音樂文化特色，並提供小提琴習樂者有樂團合奏的樂趣與經驗，特設立『林明輝弦樂團』。

　　邀聘屢獲作曲首獎的林明輝教授，編創本土弦樂合奏曲，糅和中西風味，期開創二十一世紀台灣音樂的光明坦途。

　　目前已公開演出的編曲——如《快樂的出航》《越山嶺》《望春風》《懷春曲》《桃花鄉》《玫瑰玫瑰我愛你》《河邊春夢》《滿山春色》《阮若打開心內的門窗》等數十首，均有很高的評價，傳統不忘創新，古典融入爵士、民謠，老少咸宜，樂趣無窮。

2.《愛的才能教育》——

　　舉世聞名的四大音樂教育家之一，日本“鈴木鎮一”先生於1942年創立。

　　音其愛的才能教育之推廣，使戰後的日本在短短數十年間，即躍升為世界強國。

　　本中心由音樂總監林明輝教授帶領數十位經驗豐富的教師群，將素有樂器之后雅稱的“小提琴”，一直被視為高不可攀、不易學習的“貴族”，透過鈴木教學法——團體合奏、個別指導，以及林教授精彩的音樂賞析等生動活潑的教學活動，使小提琴的學習變成平易近人，自娛娛人的樂器。

3.《立足台灣，放眼國際》——

　　林教授有感於台灣的音樂學生，一直沒有一套屬於自己的本土教材，以至於學生在陌生、艱難的樂曲中，孤獨、寂寞的奮鬥，縱使技巧琢磨的超凡入聖，　　也不過是多增添了一位不快樂的『音樂匠』罷了。

　　因此，以其在研究所專攻理論作曲的功力，為小提琴教材編寫了一系列，由淺入深、優美動聽的本土歌謠。

　　這些曲子更因獲得阿公、阿嬤的賞識，而使得學琴的小朋友受到莫大的鼓舞，因而更加勤奮地〝玩〞琴。

4.《首創音樂安親班》——

　　本中心為使音樂學習不分貧富，首創全國唯一名符其實的『音樂安親班』。

　　免費提供小提琴、每天由名師陪著練琴一小時、每週一次合奏表演、音樂賞析等等，

　　大大地提昇了小朋友的能力與興趣，更突破了傳統音樂學習的屏障——枯燥乏味、匠氣十足、親子關係惡劣等缺失。